5月13日，学校马克思主义学院联合校团委组织师生代表走进吉林市美术馆，开展“传统文化守初心 劳动铸魂担使命”行走的思政课、行走的美育课主题活动，深入贯彻“大思政课”建设要求，创新思政教育形式，深耕以美育人、以艺润心育人路径，推进思政铸魂与美育润心深度协同。

　　吉林市美术馆副馆长谢吉昌为师生详细讲解展览概况。本次“劳动最光荣——西泠名家主题篆刻作品展”汇聚39位西泠名家的篆刻精品，作品以印为媒、以刀为笔，将传统金石篆刻艺术与劳动精神、时代风貌深度交融。一枚枚印章，既是艺术瑰宝，更是一段段劳动赞歌，兼具艺术审美价值与劳动精神内核，融篆刻章法之美、笔墨意趣之韵与劳动实干之魂于一体，让师生们在艺术欣赏中感悟“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的深刻内涵。

　　毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室涂庆皓教授结合展览作品，围绕“劳动最光荣”这一核心理念，聚焦“人民”与“劳动”两大关键词展开思政课现场教学。她运用实践理论，深入分析了篆刻创作过程中的实践主体、客体与中介，引导学生突破书本局限，直观把握劳动实践的本质，进一步夯实了思想政治理论的知识基础。学生代表赵玲结合课程内容和观展体验分享了学习感悟，作为新时代青年大学生应树立科学正向的劳动观，锤炼过硬专业本领，恪守知行合一的实践准则，积极投身各类社会实践，将个人理想融入国家发展大局，以青春之力践行青年使命，书写属于自己的青春答卷。

　　活动结束后，学生纷纷畅谈观展感悟，“行走的思政课”形式新颖、内容生动，既近距离领略了篆刻艺术的独特魅力，深切感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴，又在方寸金石、一方印章间体悟劳动之美、读懂劳动价值，实现精神滋养与审美提升同频共振。

　　此次行走的大思政课，以篆刻艺术为纽带，深度挖掘传统金石文化的育人内涵，把审美培育、文化传承、劳动教育融入思政实践，打通美育与思政教育壁垒，实现理论教学与实践研学的有机结合。既让师生领略中华传统金石文化的独特魅力，又深化了师生对马克思主义劳动观、唯物史观的理解。

（初审：刘嘉任　复审：李超　终审：沈士彬）