落实立德树人根本任务，以石化产业发展为导向，聚焦吉林省“一主六双”高质量发展战略，通过凝练方向、优化结构、调整布局，主动适应知识创新、科技进步、学科专业发展需求和学生全面可持续发展需要，构建“大化工”和“通用航空”专业集群。坚持需求导向，紧扣国家战略和新兴产业建设需求，精心谋划我省优势主导产业和战略性新兴产业的紧缺学科专业；强化优势特色，推进化工类、材料类、生物制药类、航空类、装备制造类等专业集群建设；注重交叉融合，转型提升传统应用型专业，积极促进石油化工技术、化学与应用化学、装备制造技术、控制技术、信息技术、材料科学与工程、安全环保、管理学、经济学等学科专业的交叉融合，培育适应新技术、新产业、新经济发展的新工科专业；突出质量标准，将“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE教育理念，贯穿人才培养全过程，持续推进专业建设水平提升。近年来，我校对接吉林省经济社会发展和产业发展实际，已建设飞行器动力工程、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、化学测量学与技术、飞行器控制与信息工程等专业，大幅度提升人才培养与产业需求的契合度。根据我校学科专业调整优化工作方案，未来三年将停招或撤销一批服务产业发展弱的专业，申报能源化学、无人驾驶航空器系统工程等四新专业，整合电子信息工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、信息资源管理等专业，打造一流专业集群，提升服务吉林省高质量发展对人才的需求。

　　以服务吉林省“一主六双”高质量发展战略为导向，学校与吉林化纤集团有限公司、吉林建龙钢铁有限公司、吉林航空维修有限公司等企业共建碳纤维及复合材料、智能装备、先进制造技术、吉航航空等8个现代产业学院，积极探索教育链、人才链、产业链和创新链的有效衔接机制，促进课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求融合创新产教深度融合、多方协同育人的应用型人才培养模式，着眼企业需求，培养适应和引领现代产业发展的应用型、复合型、创新型高素质专业人才，服务企业发展对人才需求，助推企业高质量发展，促进地方经济发展等方面与高校建立长效合作机制，实现地校双方优势互补、资源共享、协同育人、共同发展的战略目标。以现代产业学院为平台，通过工程师讲座、联合指导毕业设计（论文）、学科竞赛、专业实习、教师企业挂职锻炼等多种实践育人形式，推进学生工程实践能力和创新能力提升。每年进驻现代产业学院开展教学活动的专业20余个、学生人数达3000人。

　　2023年，学校与松原市人民政府共建现代产业学院。在“吉林化工学院——松原现代产业学院”框架下，整合政府、高校、企业资源，先后与中车松原新能源产业基地、吉林牧神机械有限公司、嘉吉生化有限公司、吉林奥谷生物科技有限公司等企业建立校企合作实践教学基地。在遵循教育教学规律的前提下，“打开门”办学，开展教学方式方法改革，打破传统课堂教学，让教师、学生深入企业岗位，让企业走进学校，让企业行业工程师、专家参与人才培养全过程，促进教师工程实践能力提升，提高应用型人才培养质量。面向产业发展需求，紧密对接产业链，邀请相关行业专家、企业技术骨干等，参与现代产业学院各专业培养方案制定、师资队伍建设、促进学生就业等工作，实现不同学科专业与产业和市场的有机融合，打造特色优势专业，推动专业集群发展。截至目前已完成4批80余人岗位实习活动，学生就业留松原10余人。积极探索“订单式”培养，建立吉航、嘉吉、京博、吉林化纤校企合作定制班，实现人才培养与企业需求无缝对接。